„Kinder sind wie Samen­kör­ner; gib ihnen das rich­tige Umfeld, und sie werden wachsen und gedeihen.“

Wir sind ein Ganz­ta­ges­kin­der­gar­ten mit verschie­de­nen pädago­gi­schen Werk­stät­ten, die für alle Kinder zur Verfü­gung stehen.

Unsere pädago­gisch-quali­ta­tive Arbeit zeich­net sich aus durch:

• Die Räume bieten durch den jewei­li­gen Werk­statt-Schwer­punkt abge­stimmte und spezi­fi­sche Mate­ria­lien (Erzähl­werk­statt, Musik- und Thea­ter­werk­statt, Krea­tiv­werk­statt und Natur­werk­statt, Lern­werk­statt, Bewegungswerkstatt).
• Die gelei­te­ten Akti­vi­tä­ten in Klein­grup­pen ermög­li­chen ein indi­vi­du­el­les Lernen, da diese dem Entwick­lungs­stand sowie den Inter­es­sen der Kinder ange­passt sind.
• Ein mögli­cher Grup­pen­wech­sel während dem Frei­spiel fördert grup­pen­über­grei­fende Freundschaften.
• Das vorschu­li­sche Lernen als einer der Grund­bau­steine für die Schule findet in unserer Lern­werk­statt statt. Die Kinder lernen auf spie­le­ri­sche Art und Weise Farben, Formen, Zahlen und Buch­sta­ben kennen und vertiefen.
• Freies Turnen während der Frei­spiel­zeit fördert die Freude an der Bewe­gung und stillt den Bewegungsdrang.
• Ausflüge und andere Akti­vi­tä­ten finden am Montag und/oder Freitag statt (Stamm­grup­pen-Tag).
• Die Bewe­gung an der frischen Luft und das Expe­ri­men­tie­ren mit Natur­ma­te­ria­lien sowie die Beschäf­ti­gung mit verschie­de­nen Spie­l­uten­si­lien auf unserem Spiel­platz haben eben­falls sehr hohen Stellenwert.
• Für Kinder, die einen noch sanf­te­ren Einstieg in den Kinder­gar­ten­all­tag benö­ti­gen, bieten wir eine Nest­gruppe an.
• Kinder mit erhöh­tem Förder- und Betreu­ungs­be­darf werden indi­vi­du­ell und behut­sam begleitet.